Cái nào gần hơn

Thầy giáo:

– Xasa, em hãy cho thầy biết: Mặt trăng và Châu Phi cái nào gần ta hơn?

Học sinh:

– Tất nhiên là mặt trăng ạ!

Thầy giáo:

– Tại sao?

Học sinh:

– Bởi vì mặt trăng chúng ta nhìn thấy, còn Châu Phi thì không ạ.

Thuyết tương đối

Một sinh viên không hiểu thuyết “Tương đối” của nhà bác học Einstein, liền hỏi ông. Ông đáp như sau:

– Một hôm, tôi đi đường gặp một người mù, tôi hỏi y “Anh muốn uống một ly sữa không?”. Người mù hỏi lại tôi:

– Sữa là cái gì?

– Sữa là một thứ nước trăng trắng.

– Nước thì tôi biết, nhưng trắng là thế nào?

– Trắng là màu giống như lông con ngỗng.

– Lông thì tôi biết rồi, nhưng con ngỗng thì như thế nào?

– Ngỗng là một loại chim có cái cổ dài và cong.

– Cái cổ thì tôi biết, nhưng cong là thế nào?

Nhà bác học Einstein liền nắm cánh tay của người mù giang thẳng ra và bảo: “Thế này gọi là cong”. Người mù vui mừng bảo:

– À thế bây giờ tôi hiểu sữa là cái cánh tay cong cong lại giống như cái cổ con ngỗng.

Sinh viên lý sự

Không ăn sáng không phải vì không có tiền ăn sáng, mà vì muốn tiết kiệm thời gian cho việc… ngủ.

Tiền là thứ ngốn thời gian kinh khủng, để có nó, người ta phải làm nhiều việc: viết thư về nhà, xin bạn bè “viện trợ”, “thăm” tiệm cầm đồ và viết đơn xin hoãn học phí…

Khi quyết định không tấn công nàng nữa, không phải vì chàng không có duyên, không có năng khiếu, không đào hoa, không kiên trì, có đối thủ nặng ký… mà bởi một lý do đơn giản: một bông hồng Đà Lạt giá 20.000 đồng!

Khi dùng dầu gội đầu của người khác, không phải vì mình không có tiền, mình ky bo hay lợi dụng mà bởi vì loại dầu gội đó… phù hợp với tóc mình.

Khi ta cắt mái đầu… đinh, hay xén đứt mái tóc dài chấm lưng… không phải vì ta ăn chơi đua đòi, mốt này kiểu nọ, mà vì muốn tiết kiệm nước và dầu gội đầu.

Lý do bất ngờ

Trong giờ sử, giảng viên hỏi Jack:

– Em hãy cho biết trận Waterlo, người Pháp hay người Anh thắng trận?

– Thưa cô, em có xem trận này trên tivi… nhưng lúc có kết quả cuối cùng của trận đấu thì điện cúp đột xuất ạ!

Sinh viên quỷ

Giờ vật lý, giảng viên nói với Ted:

– Em hãy nhắc lại cho toàn lớp nhớ về tốc độ của âm thanh?

– Thưa thầy, em không chắc lắm, vì thính giác của em đang có vấn đề ạ.

Ví dụ minh họa

Giáo sư hỏi một sinh viên:

– Phản ứng dây chuyền là gì?

– Thưa giáo sư, giống như khi ta bơi theo để bắt một con cá chép thì phía sau có một con cá sấu đang đuổi theo ta…

Xin giáo sư cứ tự nhiên

Một giáo sư nói với một sinh viên ngủ gật trong lớp:

– Anh không thấy bất tiện khi tôi đang giảng bài mà anh ngủ gật sao?

– Thưa giáo sư, không có gì, xin giáo sư cứ giảng tự nhiên ạ!

Sinh viên điểm danh

Thầy giáo điểm danh: A, có không?

Dưới lớp: Dạ…

Thầy tiếp: B, có không?

Dưới lớp: Vâng…

Thầy tiếp: C, có không?

Dưới lớp: Thưa có!

Thầy nhấc kiếng: Ủa, lớp này thưa mỗi em một kiểu ha!

Dưới lớp: Dạ, để thầy hổng phát hiện ra cùng một đứa thưa đó thầy!